Profesores e Investigadores

Doctora en Educación por la Universidad Internacional Iberoamericana con especialidad en Didáctica de Lenguas Extranjeras y Adquisición de Segundas Lenguas. Diplomada en Magisterio especialidad Lengua Extranjera y Graduada en Educación Primaria por la Universidad de Cantabria. Graduada en Estudios Ingleses: Lengua, Literatura y Cultura por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Máster en Educación Bilingüe, especialidades en enseñanza del inglés y español por la Universidad CEU Cardenal Herrera. Amplia experiencia en enseñanza de lengua inglesa en todas las etapas educativas.

Doctor en Ingeniería de Proyectos: Medio Ambiente, Calidad y Prevención por la Universidad Politécnica de Cataluña. Master en Ingeniería por la UNAM. Licenciado en Ingeniería Civil. Experto en diseño y dirección de proyectos académicos, de investigación y en el ámbito profesional. Editor-jefe de la revista Project, Design and Management (PDM) de la editorial Multi-Lingual Scientific Journals (MLS).

Amplia experiencia profesional en el sector de las industrias agroalimentarias y en particular siendo un referente en el análisis, formación, asesoramiento y control de calidad de las industrias transformadoras de anchoas, comercializadas a nivel nacional y a nivel internacional.

Ingeniero Industrial con más de veinte años de experiencia en la industria siderometalúrgica. Con estancias por motivos de trabajo en el extranjero y responsabilidades tanto en calidad, producción, comercial, gestión de personas y alta Dirección.

Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Profesor de la Universidad del País Vasco en 1989 y 2015. Autor, editor y coautor de más de 10 libros y decenas de artículos en revistas nacionales y extranjeras. Ha firmado más de 100 artículos de opinión y es conferenciante habitual en España, Europa y América.

Doctorado en Educación (Atlantic International University). Máster en Educación (Universidad de Piura). Máster en TESOL (State University New York). Posdoctorado en Educación en progreso. Su investigación se centra en el aprendizaje semipresencial y a distancia.