Professeurs et Chercheurs

Olga Tapia

Olga Tapia

Faculté des Sciences de la Santé

Doctorat en biomédecine de l'université de Cantabrie. Diplômée en radioprotection et licenciée en chimie (UNED), elle est chercheuse en neurosciences. Son principal axe de recherche porte sur le développement de nouvelles thérapies combinées pour le traitement de maladies neuromusculaires telles que l'amyotrophie spinale.

Óscar Ulloa

Óscar Ulloa

Faculté de Sciences Humaines et Sociales

D. en éducation (Université fédérale de Rio Grande do Sul, Brésil), MA en développement communautaire (Université centrale Marta Abreu de Las Villas, Cuba) et BA en psychologie (Université d'Oriente, Cuba). Ses recherches portent sur l'éducation inclusive, le genre et l'éducation, la coexistence scolaire, l'éducation sexuelle et la didactique dans l'enseignement supérieur.

Pablo Hernando Santos

Pablo Hernando Santos

Faculté de Sciences Humaines et Sociales

Diplômé en langues modernes (Bachelor of Arts with Honours in Spanish and French) de l'université de Chester au Royaume-Uni. Diplôme d'études supérieures en enseignement secondaire (PGCE) en enseignement des langues étrangères (espagnol et français) de l'université de Chester au Royaume-Uni. Maîtrise en communication interculturelle, interprétation et traduction dans les services publics de l'université d'Alcalá, à Madrid. Développement de compétences en matière de médiation culturelle, de compétences linguistiques et d'enseignement des langues. Formation en pédagogie, didactique et stratégies éducatives. Spécialisation dans l'interprétation et la traduction dans des contextes sociaux et administratifs, avec un accent sur la médiation linguistique dans les services publics et les environnements multiculturels.

Pablo Oria

Pablo Oria

École Polytechnique Supérieure

Ingénieur technicien agricole spécialisé dans les exploitations agropastorales. Spécialiste en Gestion d’entreprises agropastorales. Il a travaillé dans la récupération de la viticulture à Cantabrie, dans la récupération de variétés autochtones de ceps sur la côte de Cantabrie et dans le projet d’innovation dans la transformation sur treille d’une plantation de kiwis dans un vignoble.

Pamela Parada Fernández

Pamela Parada Fernández

Faculté des Sciences de la Santé

Titulaire d’un Bac+4/M1 en psychologie. Master en Psychologie de la Santé Docteur en Psychologie Clinique et de la Santé Professeur des matières Psychologie clinique et Psychométrie et personnalité. Neuropsychologue pour la Diputación Foral d’Alava (« Députation de Fuero d’Alava).

Patricia Menéndez Torre

Patricia Menéndez Torre

Faculté de Sciences Humaines et Sociales

Diplôme en pédagogie, diplôme en éducation sociale et post-graduation en sexologie. Expérience dans l'intervention socio-éducative auprès de populations vulnérables ; en tant qu'enseignant dans la formation professionnelle et l'enseignement universitaire et en tant que responsable de l'égalité et de la diversité. Publications et guides d'action éducative destinés aux familles et aux enseignants. Prix pour le tutorat de projets de diplôme final en EFP du ministère régional de l'Éducation de Cantabrie, en 2018, 2019 et 2020.