Professeurs et Chercheurs

Diplômé en administration des affaires et en gestion de l'Universidad Europea del Atlántico. Master en intelligence économique et MBA de l'école de commerce de Barcelone. Expérience dans différents départements d'une startup experte en Intelligence Artificielle (PLN - Language Processing) et dans un groupe automobile. Niveau avancé d'anglais et de français.

Après avoir obtenu un diplôme en langue et littérature espagnoles à l'université de Marne-La-Vallée, il décide de s'installer en Espagne pour devenir professeur de français. Il a obtenu le certificat d'aptitude pédagogique à l'université de Cantabrie et a commencé à travailler en tant que professeur indépendant. Tout au long de sa carrière, il a travaillé pour différentes entités telles que l'Alliance française, en tant que professeur et examinateur, ou le groupe Vaughan.

Doctorat en sciences de l'éducation par l'Université de Barcelone (UB). Master en éducation et enseignement dans un environnement virtuel. Enseignant et chercheur dans le domaine de l'éducation et de la technologie, il coordonne ou gère des projets européens de recherche et développement liés au domaine de la formation ou de l'éducation, aux TIC-Réseaux sociaux, à la diversité à l'école, aux enfants en situation de vulnérabilité sociale.

Diplômé en Traduction et interprétation, interprète assermentée d'anglais et spécialiste des technologies appliquées à la traduction et au marketing numérique international, avec une vaste expérience. Associé fondateur et directeur de Nóvalo Language Creatives. Chargé de cours à l'université Alfonso X El Sabio, à l'université Europea de Madrid, à l'université Complutense de Madrid, à l'université Oberta de Catalunya et à l'Université Europea del Atlántico (Université européenne de l’Atlantique). Des matières sur la traduction spécialisée, les technologies appliquées à la traduction et la localisation de logiciels, entre autres. Consultant dans le domaine de l’internationalisation. Il donne des séminaires dans des institutions publiques et des entreprises.

Doctorat en sciences de l'éducation de l'Universitat de Barcelona, maîtrise en formation de professeurs d'espagnol langue étrangère (Universitat de Barcelona) et diplôme en traduction et interprétation (Universitat Pompeu Fabra). Maître de conférences à la Faculté des sciences sociales et humaines.

Diplômée de Psychologie de l'université de Barcelone. Master en Coaching systémique (U. Autónoma de Barcelona) et Master en Coaching intégral (Instituto Superior de Coaching de Barcelona). Coach ACC par l'International Coach Federation. Doctorante à l'université de Cordoba, spécialisée en Psychopédagogie, dont les recherches portent sur l'influence de la parentalité positive sur le cybercomportement à risque des enfants à l'adolescence.