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Présentation du Diplôme
Cita
Cuerpo
La dynamique et la complexité de l’économie et des affaires dans une société mondialisée requièrent des professionnels qualifiés sachant maintenir les entreprises à flot.
Un intérêt pour le monde des affaires et une vocation d’entrepreneur claire face aux changements technologiques sont les clés d’une formation complète dans les zones de connaissance liées au profil de l’entrepreneur.
Le diplôme de M1/Bac+4 en Administration et direction d’entreprises que propose l’UNEATLÁNTICO donne à l’élève les moyens de développer des aptitudes de direction et de gestion de tout type d’entreprises au niveau mondial et/ou dans ses domaines fonctionnels : production, marketing, ressources humaines, qualité,gestion de projets ou responsabilité sociale corporatives, entre autres.
Le succès de ce diplôme est qu’il est fondé sur un double objectif. D’une part exercer des compétences qui permettent à l’étudiant de s’intégrer et de gérer des équipes multidisciplinaires qui s’adaptent aux besoins du marché et aux changements technologiques, et d’aborder les problèmes d’analyse, de conception et de gestion du point de vue professionnel. D’autre part, de façon générale, le diplôme participe au développement local et national. On insiste pour cela sur la connaissance d’une deuxième langue, l’anglais, sur les nouvelles technologies (TIC) et l’on encouragera une bonne maîtrise de l’expression orale et écrite.
Résultats de l'apprentissage
En accédant au lien suivant vous pourrez consulter les compétences développées par les étudiants du Bac+4/M1 en Administration et direction d'entreprises après avoir finalisé leurs études : compétences du diplôme.
Résultats de l'apprentissage
En el enlace que se muestra a continuación se pueden consultar las competencias que desarrollan los estudiantes del Grado en Administración y Dirección de Empresas una vez finalizados sus estudios:
Double Diplôme
Cuerpo
Doble Grado Griffith College
La Universidad Europea del Atlántico tiene un acuerdo de doble titulación con el Griffith College de Dublín (Irlanda) que permite a los alumnos del Grado en Administración y Dirección de Empresas, de forma opcional, obtener al finalizar el grado la doble titulación por parte de ambas universidades.
Puedes ver más información sobre esta doble titulación aquí.
Profil du diplôme
Cuerpo
Les étudiants du M1/Bac+4 en Administration et direction d’entreprises pourront exercer des fonctions dans les domaines suivants :
- Domaine entrepreneurial, avec responsabilités plus ou moins importantes en:
- Comptabilité
- Analyse financière et d’investissements
- Direction administrative et financière
- Audit externe
- Direction commerciale
- Direction en marketing
- Direction de RH
- Direction de production
- Direction d’exportation
- Gestion
- Direction générale
- Création de son entreprise
- Administration publique
- Organismes économiques internationaux
Anglais à l’Université
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Cuerpo
L’anglais, la clé de ton présent et de ton futur
Actuellement, l’anglais est un outil indispensable à la communication internationale et ouvre les portes de bonnes situations professionnelles, en Espagne comme à l’étranger
En Espagne, 80 % des offres de travail exigent une excellente maîtrise de l’anglais et souvent, ce critère prend le dessus sur celui du dossier universitaire ou du parcours professionnel, par exemple.
C’est la raison pour laquelle l’UNEATLÁNTICO porte une attention particulière à l’apprentissage de cette langue par les étudiants de M1 et les invite à s’inscrire, dès la première année, à des classes de renforcement gratuites, afin de suivre sans encombre les matières enseignées en anglais au cours de leurs études.
Ainsi, indépendamment de leur niveau d’anglais initial et grâce à un plan de soutien fondé sur des tutorats, des documents spécifiques et des groupes de travail très réduits, l’étudiant peut suivre les cours dans un système bilingue espagnol/anglais de façon progressive. Il disposera ainsi, à la fin de ses études, des compétences bilingues nécessaires à l’exercice de la profession désirée.
Pratique ta Profession
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Cuerpo
UNEATLÁNTICO reproduit des environnements de travail réels
Le campus de l'Uneatlántico est conçu pour que les étudiants mettent en pratique leur profession dès la première année. La Faculté de Sciences Humaines et Sociales comporte des installations modernes qui permettent à l'étudiant de développer largement les compétences pratiques du diplôme, incluant plusieurs laboratoires techniques (biochimie et physiologie, biomécanique), une salle informatique où l’étudiant pourra exercer complètement ses compétences acquises tout au long du programme dans un environnement totalement réel, avant l’obtention de son diplôme.
L’équipe pédagogique motive les universitaires à participer à la vie du campus, elle les conseille pour mettre en œuvre des projets et des idées qui leur permettent de développer leur profession dès le premier jour. Le modèle éducatif ne se limite pas à respecter les activités du programme des étudiants mais à garantir leur formation théorique et pratique ainsi que l’implication totale de ces derniers dans leur environnement professionnel.
En outre, l'Université compte de nombreux accords de stages avec des entreprises de différents secteurs qui complètent l'apprentissage des universitaires et favorisent le développement de compétences transversales qui leur seront nécessaires pour se présenter à un poste de travail. Les professeurs-tuteurs sont chargés de guider et de superviser le travail des étudiants et ainsi de favoriser au maximum le contact avec le monde des affaires. L'Uneatlántico vous aide à mettre en œuvre vos illusions.
Titrage
À la fin du programme, l’étudiant obtiendra un M1/BAC+4 EN ADMINISTRATION ET DIRECTION D’ENTREPRISES délivrée par l’Université Européenne de l’Atlantique.
Programme d’études
Cuerpo
Première Année
| SEMESTRE 1 | ||
|---|---|---|
| MATIÈRE | CRÉDITS | |
| TOTAL | 30 | |
| Mathématiques | 6 | |
| Microéconomie | 6 | |
| Organisation d’entreprises | 6 | |
| Comptabilité I | 6 | |
| Technologies de l’information et de la communi-cation | 6 | |
| SEMESTRE 2 | ||
|---|---|---|
| MATIÈRE | CRÉDITS | |
| TOTAL | 30 | |
| Introduction au droit | 6 | |
| Macroéconomie | 6 | |
| Structure économique | 6 | |
| Comptabilité II | 6 | |
| Marketing stratégique et opérationnel | 6 | |
Deuxième Année
| SEMESTRE 1 | ||
|---|---|---|
| MATIÈRE | CRÉDITS | |
| TOTAL | 30 | |
| Direction commerciale | 6 | |
| Statistiques I | 6 | |
| Droit du travail | 6 | |
| Mathématiques financières | 6 | |
| Anglais I | 6 | |
| SEMESTRE 2 | ||
|---|---|---|
| MATIÈRE | CRÉDITS | |
| TOTAL | 30 | |
| Administration de la production et logistique | 6 | |
| Statistiques II | 6 | |
| Analyse des états financiers | 6 | |
| Droit commercial | 6 | |
| Anglais II | 6 | |
Troisième Année
| SEMESTRE 1 | ||
|---|---|---|
| MATIÈRE | CRÉDITS | |
| TOTAL | 30 | |
| Histoire économique | 6 | |
| Finances entrepreneuriales | 6 | |
| Étude de marchés | 6 | |
| Gestion des risques professionnels | 6 | |
| Option I | 6 | |
| OPTIONS DISPONIBLES | ||
|---|---|---|
| Anglais III | 6 | |
| Fondements des relations publiques | 6 | |
| Fondements de la programmation | 6 | |
| Recherche opérationnelle | 6 | |
| SEMESTRE 2 | ||
|---|---|---|
| MATIÈRE | CRÉDITS | |
| TOTAL | 30 | |
| Direction financière | 6 | |
| Ressources humaines | 6 | |
| Comptabilité de gestion | 6 | |
| Direction de systèmes opérationnels | 6 | |
| Option II | 6 | |
| OPTIONS DISPONIBLES | ||
|---|---|---|
| Anglais IV | 6 | |
| Conception et planification de campagnes | 6 | |
| Programmation | 6 | |
| Technologie environnementale | 6 | |
| Comportement du consommateur | 6 | |
| Comptabilité internationale | 6 | |
| Société de l'information et de la connaissance | 6 | |
| Relations internationales | 6 | |
| Intégration économique et commerce international | 6 | |
Quatrième Année
| SEMESTRE 1 | ||
|---|---|---|
| MATIÈRE | CRÉDITS | |
| TOTAL | 30 | |
| Travaux pratiques I | 6 | |
| Projets | 6 | |
| Direction stratégique et compétences directives | 6 | |
| Gestion financière | 6 | |
| Option III | 6 | |
| OPTIONS DISPONIBLES | ||
|---|---|---|
| Gestion de la qualité | 6 | |
| Marketing numérique et médias interactifs | 6 | |
| Résolution de conflits et médiation | 6 | |
| SEMESTRE 2 | ||
|---|---|---|
| MATIÈRE | CRÉDITS | |
| TOTAL | 30 | |
| Travaux pratiques II | 6 | |
| Économie de l’entreprise et entrepreneurs | 6 | |
| Droit fiscal | 6 | |
| Travail de fin de Master | 6 | |
| Option IV | 6 | |
| OPTIONS DISPONIBLES | ||
|---|---|---|
| Responsabilité sociale corporative | 6 | |
| Communication corporative et institutionnelle | 6 | |
| Coaching | 6 | |
| Mondialisation, géopolitique et géostratégie | 6 | |
| Finances internationales | 6 | |
Conditions d'admission et admission
Profil d'entrée
Le programme s’adresse aux personnes ayant clairement défini leurs objectifs professionnels et personnels, qui apportent de la maturité et contribuent à l’enrichissement mutuel de leurs camarades. C’est la raison pour laquelle il est question de fournir aux candidats un contexte dans lequel ils développent une relation bénéfique à long terme avec leurs camarades de classe, les professeurs, les anciens étudiants et l’institution.
De manière générale, les candidats souhaitant effectuer leurs études à l’Université devront avoir les qualités suivantes :
- Leadership : l’Université s’intéresse aux candidats capables de travailler en équipe, ayant confiance en eux, prenant des initiatives, capables de travailler sous pression, ayant des compétences en communication et un sens éthique élevé.
- Parcours académique et motivation professionnelle : les candidats doivent avoir terminé leurs études d’accès au système universitaire espagnol dans un délai raisonnable et avec des résultats académiques satisfaisants. De même, toute expérience professionnelle positive ainsi que toute autre formation supplémentaire que les candidats auront réalisé et précisé dans leur candidature sera considérée comme un plus.
- Langues : vu le caractère international et mondialisant qu’on souhaite attribuer à l’Université, la maîtrise et l’utilisation de la langue anglaise sont un critère d’admission évalué pendant le processus d’admission.
En outre, les étudiants qui ne s’expriment pas en espagnol devront attester du niveau requis pour faire les matières en espagnol. Dans tous les cas, la maîtrise d’une autre langue sera considérée comme un plus lors du processus d’admission.
Caractéristiques personnelles :
- Esprit entrepreneur.
- Citoyens du monde.
- Capacité de leadership.
Objectifs dans leur formation :
- Une institution internationale de prestige.
- Flexibilité dans le plan d’études
- Méthodologies d’apprentissage innovantes.
- Enseignement personnalisé : groupes réduits, systèmes de tutorats.
- Approche pratique du marché du travail : ateliers, conférences, pratiques.
- Programmes d’échange avec des universités du monde.
- Formation intégrale.
En plus des données générales des étudiants de cette Université, les étudiants du M1/Bac+4 en Administration et Direction d’Entreprises répondront à ces caractéristiques spécifiques du diplôme
Caractéristiques personnelles :
Les critères suivants sont purement indicatifs et devront être conformes aux critères de non-discrimination de race, nationalité, idéologie, sexe ou religion. Seront positivement évalués :
- L’intérêt et le souci pour la culture en général, celle qui leur est propre et celle des autres régions.
- Curiosité intellectuelle et réfléchir sur la valeur de la communication politique interculturelle, découvrir le pourquoi des règles régissant l’organisation des sociétés contemporaines, l’interaction des acteurs sociaux internationaux et l’innovation dans leurs modes d’organisation et de décision.
- La facilité dans l’expression orale et écrite.
- L’expérience internationale grâce aux voyages ou séjours scolaires.
- Le fait de comprendre que l’éthique est le moteur ultime des décisions humaines.
Caractéristiques académiques :
Le profil académique recommandé est celui qui répond aux conditions d’accès décrites ci-dessus. En outre, le profil interdisciplinaire, inclusif et ouvert à une variété de profils possibles est encouragé, car nous sommes conscients de la richesse qu’il apporte.
Ce profil interdisciplinaire, inclusif et ouvert, en ce qui concerne les élèves du secondaire, signifie qu’il n’est pas nécessaire d’avoir fait une branche spécifique du Baccalauréat pour pouvoir être admis en M1/Bac+4. Nous estimons que la diversité de profils académiques des étudiants enrichit le groupe d’enseignement-apprentissage.