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Apresentação
Cuerpo
As Relações Internacionais constituem um campo científico que realiza suas análises com ferramentas de diferentes disciplinas, servindo tanto como uma ciência auxiliar para os tomadores de decisão quanto como uma ciência crítica para a cidadania, e buscando elucidar eventos que nos parecem estranhos, a fim de aproximá-los de nossa realidade cotidiana.
A procura por especialistas na área de Relações Internacionais está claramente em alta, e há todas as indicações, dados os acontecimentos dos últimos anos, de que essa tendência continuará ou se acelerará no futuro próximo.
Os graduados em Relações Internacionais contarão com uma formação especializada, que os dotará as ferramentas necessárias para realizar análises do contexto internacional, permitindo tanto enriquecer o debate público, quanto melhorar a qualidade geral da assessoria aos tomadores de decisão políticos. Grande parte do programa de graduação se concentra em proporcionar aos nossos estudantes um alto nível de inglês, francês e/ou alemão, que eles possam usar adequadamente durante a sua formação acadêmica e em seus futuros empregos.
Os estudantes da Graduação em Relações Internacionais poderão trabalhar em instituições estatais, grandes empresas, meios de comunicação e outras entidades públicas ou privadas, que estão exigindo cada vez mais especialistas na área de Relações Internacionais para assessorar seus executivos.
Resultados da Aprendizagem
Resultados de Aprendizagem do Curso
Nível de conhecimento ou conteúdo
- Reconhecer os principais conceitos das relações internacionais.
- Reconhecer as noções básicas do Direito internacional.
- Identificar os princípios da microeconomia aplicados à realidade econômica espanhola e mundial.
- Descrever as características do ambiente econômico espanhol e mundial e relacioná-las com a realidade atual dos negócios.
- Explicar o ambiente econômico nacional e internacional e seu impacto no mundo dos negócios.
- Identificar ferramentas e métodos no campo da direção empresarial com foco na integração e internacionalização dos negócios.
- Descrever os fundamentos básicos do Direito e os princípios do sistema jurídico.
- Reconhecer e explicar a estrutura básica do sistema internacional de cooperação para o desenvolvimento.
- Demonstrar conhecimento teórico e prático de relações públicas e seus processos e estruturas.
- Identificar os componentes do sistema político e compreender suas relações.
- Demonstrar a capacidade de se comunicar em inglês, francês ou alemão, tanto oralmente quanto por escrito, em uma ampla variedade de situações de diferentes graus de complexidade nas esferas pessoal, social, profissional e acadêmica.
Níveis de habilidades ou capacidades
- Avaliação dos agentes e cenários da política internacional.
- Examinar a diversidade das crises e conflitos internacionais atuais em termos de suas causas, como se desenvolvem e seus efeitos sobre os países e a sociedade internacional.
- Analisar as implicações sociais, econômicas, políticas e culturais do processo de globalização.
- Aplicar as ferramentas adequadas para a análise de informações econômicas.
- Utilizar diversas ferramentas básicas dentro da estrutura da TIC como suporte para o aprendizado.
- Aplicar métodos e técnicas de pesquisa para a coleta, análise e sistematização de informações no campo profissional das relações internacionais.
- Resolver problemas estatísticos que possam surgir no campo das relações internacionais.
- Identificar a estrutura e o funcionamento da União Europeia e suas instituições, bem como seus principais agentes políticos.
- Analisar o funcionamento dos subsistemas regionais, sua estrutura e dinâmica e as prováveis tendências evolutivas.
- Use recursos de forma eficaz para pesquisar e gerenciar as informações e a documentação necessárias para resolver tarefas linguísticas de maneira adequada.
Níveis de competências ou habilidades
- Dominar as ferramentas e métodos da área das relações internacionais.
- Interpretar as estruturas e o funcionamento das principais organizações internacionais e dos tratados em vigor.
- Explicar os objetivos e as ações da Agenda internacional para a sustentabilidade ambiental.<
- Discutir os fundamentos da economia internacional e, em particular, as teorias da integração econômica, das uniões alfandegárias, dos mercados únicos e das uniões monetárias.
- Explicar o funcionamento da política externa, suas prioridades e estratégias em relação às várias questões da agenda internacional.
- Comparar sistematicamente instituições, processos e conteúdos de diferentes sistemas políticos.
- Analisar as consequências dos processos de integração econômica com foco especial na União Econômica Europeia.
- Gerenciar conflitos aplicando estratégias e técnicas de acordo com os princípios da mediação.
- Explicar os papéis, em uma perspectiva histórica e comparativa dos diferentes agentes nas grandes áreas regionais.
- Discriminar as políticas e respostas aos impactos da globalização em cada um dos estados dos subsistemas regionais.
- Demonstrar a capacidade de participar e se adaptar a diversas equipes de trabalho em ambientes profissionais e de trabalho, colocando em prática o conhecimento, as habilidades e as competências adquiridas.
- Integrar o conhecimento, as habilidades e as competências adquiridas ao longo do curso, por meio da elaboração e defesa de um trabalho de conclusão de curso.
- Desenvolver uma orientação exigente para a prática de pesquisa adaptada ao conhecimento e às habilidades na aplicação do método científico.
Perfil do Egresso
Cuerpo
Perfil do Egresso
Os estudantes da Graduação em Relações Internacionais poderão realizar funções como:
- Equipe dos serviços de relações internacionais e comércio exterior dos diversos órgãos da Administração Central ou periférica do Estado
- Missões diplomáticas e consulares
- Equipe da administração da União Europeia e de outras organizações internacionais
- Equipe de agências nacionais voltados para a cooperação internacional
- Equipe técnica de programas de cooperação internacional
- Gerentes, analistas e assessores internacionais em empresas multinacionais e em entidades com projetos de expansão no mercado internacional
- Assessor pessoal de organizações e instituições internacionais
- Mediadores e observadores em conflitos internacionais.
- Analistas de serviços de informação, inteligência e contrainteligência
- Gerentes de projetos e programas internacionais
- Professores de ciências sociais no ensino médio e em cursos universitários
Inglês na Universidade
Cuerpo
Atualmente, uma das ferramentas essenciais na comunicação internacional, e a chave para abrir as possibilidades para encontrar um bom emprego, tanto na Espanha quanto no exterior, é o inglês. Em nosso país, 80% das ofertas de emprego já exigem um excelente domínio desse idioma e, em muitas ocasiões, esse critério é imposto em detrimento de outros critérios, como o histórico acadêmico ou a carreira profissional do candidato.
Por esse motivo, na Universidade Europeia do Atlântico e na Graduação em Relações Internacionais, é potencializada a formação nesse idioma e quatro disciplinas obrigatórias de inglês são incluídas no programa de estudos, com o objetivo de garantir que os estudantes atinjam um alto nível nesse idioma. Além disso, o perfil internacional da universidade promove e facilita o desenvolvimento desse idioma.
Para que a proficiência inicial de inglês não seja uma barreira para o acesso aos estudos, UNEATLANTICO oferece um ensino personalizado, especialmente durante o primeiro ano, para que todos os estudantes alcancem competências linguísticas suficientes em inglês para serem aprovados nas disciplinas da graduação.
Dessa forma, independentemente de seu nível de inglês, com um plano de apoio global com base em tutoriais, materiais específicos e grupos de trabalho muito pequenos, os estudantes podem acompanhar as aulas em um sistema bilíngue espanhol/inglês de forma progressiva e, ao final do curso, terão adquirido competências bilíngues para o exercício de sua profissão.
Pratique a sua Profissão
Cuerpo
A equipe docente motiva os estudantes a se envolverem na vida do Campus, e os orienta a criar projetos e ideias que lhes permitirão desenvolver sua profissão desde o primeiro dia. O modelo educacional não se limita a cumprir a atividade curricular dos estudantes, mas a garantir seu treinamento teórico-prático e o envolvimento total do aluno em seu ambiente profissional. Os professores-tutores são responsáveis por orientar e supervisionar o trabalho dos estudantes e, assim, ajudá-los a aproveitar ao máximo seu contato com o mundo empresarial.
Além disso, a Universidade conta com vários convênios de estágio com empresas de diferentes setores que complementam o aprendizado dos universitários e favorecem o desenvolvimento de competências transversais que serão necessárias para eles quando se candidatarem a um emprego. A Universidade Europeia do Atlântico ajuda você a colocar seus sonhos em prática.
Titulação
Ao final do programa, o aluno obterá o título de GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS, emitido pela Universidade Europeia do Atlântico.
Plano de estudos
Cuerpo
Primeiro Ano
SEMESTRE 1 | ||
---|---|---|
DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
TOTAL | 30 | |
Análise de assuntos mundiais contemporâneos | 6 | |
Microeconomia | 6 | |
Ciência Política | 6 | |
Inglês I | 6 | |
Francês ou Alemão I | 6 |
SEMESTRE 2 | ||
---|---|---|
DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
TOTAL | 30 | |
Introdução ao direito | 6 | |
Tecnologias de Informação e Comunicação | 6 | |
Macroeconomia | 6 | |
Inglês II | 6 | |
Francês ou Alemão II | 6 |
Segundo Ano
SEMESTRE 1 | ||
---|---|---|
DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
TOTAL | 30 | |
Paz, segurança e defesa | 6 | |
Metodologia da Pesquisa | 6 | |
Política Externa | 6 | |
Inglês III | 6 | |
Francês ou Alemão III | 6 |
SEMESTRE 2 | ||
---|---|---|
DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
TOTAL | 30 | |
Relações Internacionais | 6 | |
Estrutura econômica | 6 | |
Direito internacional | 6 | |
Inglês IV | 6 | |
Francês ou Alemão IV | 6 |
Terceiro Ano
SEMESTRE 1 | ||
---|---|---|
DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
TOTAL | 30 | |
Fundamentos de Relações Públicas | 6 | |
História Econômica | 6 | |
Estatística | 6 | |
Instituições e políticas da União Europeia | 6 | |
Estudos regionais da América do Norte | 6 |
SEMESTRE 2 | ||
---|---|---|
DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
TOTAL | 30 | |
Sistemas políticos comparativos | 6 | |
Integração econômica e comércio internacional | 6 | |
Organizações e políticas regionais da América Latina | 6 | |
Relações Internacionais e dinâmicas na região da Ásia-Pacífico | 6 | |
Cooperação Internacional | 6 |
Quarto Ano
SEMESTRE 1 | ||
---|---|---|
DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
TOTAL | 30 | |
Órgãos e tratados internacionais | 6 | |
Agenda internacional para o desenvolvimento sustentável | 6 | |
Estudos regionais da África e do Oriente Médio | 6 | |
Resolução de conflitos e mediação | 6 | |
Direção estratégica e competências diretivas | 6 |
SEMESTRE 2 | ||
---|---|---|
DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
TOTAL | 30 | |
Globalização, geopolítica e geoestratégia | 6 | |
Estágios obrigatórios | 12 | |
Trabalho Conclusão de Curso-TCC | 12 |
Requisitos de acceso y admisión
Normas Acadêmicas
Cuerpo
- Normativa de permanência e continuação de estudos em cursos de Licenciatura
- Normativa de Reconhecimento e Transferência de Créditos dos Cursos Oficiais de Licenciatura e Mestrado Universitário
- Regulamento Acadêmico e do Aluno
- Regulamento de Estágios Externos
- Normativa Geral para os Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)